Schulkooperationen

Schnuppertag für die 5. und 6. Klasse der Steinenbergschule Die Schüler/innen sollen einen Einblick in den Alltag der villa jo bekommen. Es sollen Möglichkeiten der sinnvollen Freizeitbeschäftigung vorgestellt werden und durch das Kennen lernen der Jugendhausmitarbeiter/innen, soll ihnen die Scheu vor dem ersten Besuch genommen werden. Der/die zuständige Klassenlehrer/in begleiten ihre Klasse von der Schule bis ins Jugendhaus, um an den verschiedenen vorbereiteten Angeboten teilzunehmen. Die Schüler/innen haben die Möglichkeit, die einzelnen Bereiche und die dafür zuständigen Mitarbeiter/innen kennen zu lernen. Dazu finden verschiedene Angebote statt. Vorgestellt werden: der Medienbereich mit einem Computerangebot, der offene Bereich mit verschiedenen Spielangeboten, ein Kreativangebot und der Musikbereich mit einer Einführung in die DJ-Kanzel. Den Schülerinnen und Schülern wird das alle 2 Monate erscheinende Programm vorgestellt, sowie Öffnungszeiten und Regeln erklärt. Aktionstage Unterstützung der Schule bei der Vorbereitung und Durchführung von Projekten. Bei dem Vorhaben, Themen (aus dem Lehrplan oder alterstypisch) in Projekten zu bearbeiten, bietet die villa jo Unterstützung in Form von Personal, Ideen und Räumen an. Schuljahresbillardliga Monatlich finden in der villa jo immer dienstags um 18.30 Uhr, unter der Leitung von einem Lehrer der Steinenbergschule (Herr Thomaier) und einem Mitarbeiter aus der villa jo, Billard 9- Ballturniere statt. Gespielt wird mit Hin- und Rückrunde. Alle Teilnehmerinnen und Teilnehmer können so Monat für Monat, je nach Platzierung, Punkte sammeln. Punkte werden vom 1. bis zum 8. Platz vergeben. Die ersten drei Plätze erhalten zusätzlich Medaillen. Am Ende eines Schuljahres, gewinnt der Erstplatzierte einen Billardqueue und die Teilnehmerinnen und Teilnehmer machen einen gemeinsamen Ausflug. Berufsorientierung Berufseinstiegsseminar für die Klassen 8 in der villa jo In der 8. Klasse ist für die Schülerinnen und Schüler ein Schwerpunkt das Thema Übergang Schule-Beruf. Sie sollen wichtige Schritte der Berufsorientierung kennen lernen und vollziehen, so dass sie zu einer reflektierten Berufswahlentscheidung fähig sind. Spielerischer Einstieg ist ein simulierter Arbeitstag in fiktiver Firma mit Arbeitstätigkeit in den Bereichen Produktion, Büro und Verwaltung, Küche und Service. An den weiteren Tagen werden Einheiten zu den Themen Lebensplanung, Erwartungen, Interessen, Fähigkeiten, aber auch Hilfen bei der Berufswahl und mögliche Schwierigkeiten beim Übergang sowie Aufgaben und Planung des beruflichen Übergangs bearbeitet. Berufliches Planspiel und Online-Bewerbungstraining im Rahmen des Projekts Vorstellungstraining für die Klassen 9 in der villa jo An zwei Vormittagen können die Schülerinnen und Schüler den richtigen Einsatz von Körper, Stimme und Inhalt trainieren, damit sie auf anstehende Vorstellungsgespräche gut vorbereitet sind. Themen wie das Sprechen vor Gruppen, der unterschiedliche Wirkungsanteil von Körper-Stimme-Inhalt, Umgang mit Gestik und Stimme, im Vorstellungsgespräch mögliche Fragen mit dazugehörenden Hintergründen und Antworten werden geübt, bzw. gemeinsam erarbeitet. Durch Videoaufnahme eines Vorstellungsgesprächs in entsprechender Kleidung bekommen die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit sich selbst zu sehen und erhalten auch Rückmeldung ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler.